Kompetensi
Kompetensi Bahan Kajian
1. Penguasaan Bidang Studi
a. Menguasai substansi kebahasaan Bahasa Inggris dan Bahasa dan Sastra Indonesia atau keahlian sebagai guru Bahasa.
b. Mampu mengaitkan dan mengaplikasikan substansi kebahasaan Bahasa Inggris dan Bahasa dan Sastra Indonesia pada kurikulum Bahasa Inggris di SD, SMP, SMA, dan SMK.
c. Mengembangkan konsep ilmu Bahasa Inggris dan Bahasa dan Sastra Indonesia dalam pembelajaran bahasa dan sastra di SD, SMP, SMA dan SMK.
d. Menguasai kerangka dasar, struktur dan materi kurikulum Bahasa Inggris dan Bahasa dan Sastra Indonesia SD, SMP, SMA, dan SMK.
e. Mampu menyesuaikan materi pembelajaran Bahasa Inggris dan Bahasa dan Sastra Indonesia dengan perkembangan siswa.
f. Merencanakan dan membimbing pembelajaran di laboratorium Bahasa.
g. Mengelola laboratorium Bahasa.
2. Pemahaman tentang peserta didik
a. Mengkategorikan potensi peserta didik yang perlu dikembangkan.
b. Mampu melakukan inferensi terhadap potensi peserta didik.
c. Memiliki komitmen terhadap hak dan kewajiban peserta didik.
d. Mampu memanfaatkan lingkungan peserta didik.
e. Mampu mengklasifikasikan cara dan gaya belajar peserta didik.
f. Mampu bersikap dan berperilaku empati terhadap peserta didik.
g. Mampu meletakkan dasar-dasar pengembangan karir peserta didik.
3. Penguasaan pembelajaran
a. Merencanakan dan merancang pembelajaran.
b. Menguasai pendekatan metode dan media pembelajaran.
c. Melaksanakan pembelajaran.
d. Menguasai prinsip dan prosedur penilaian proses pembelajaran dan hasil belajar peserta didik
e. Merencanakan dan menilai proses dan hasil belajar peserta didik
f. Memanfaatkan hasil penilaian untuk perbaikan pembelajaran
g. Merencanakan dan melaksanakan penelitian dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran.
4. Pengembangan kepribadian dan keprofesionalan
a. Mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan kerja
b. Mampu menilai kinerjanya sendiri
c. Mampu bekerja mandiri dan bekerja sama dengan orang lain
d. Mampu mencari sumber baru dalam bidang studinya
e. Memiliki komitmen terhadap profesi dan tugas profesionalnya
f. Mampu berkomunikasi dengan teman sejawat dan peserta didik
g. Mampu meningkatkan diri dalam profesinya.